另類筆伐

「Miss Ng，請來校長室，我有要事跟你談談。」
我掛上電話，長嘆了一口氣。
「沒事的，別太擔心啦。」對面的同事安慰我。
「唉，又被召見，這次又不知道是哪個家長來投訴我了。」我應她一句。
那些日子，不曉得為何經常惹來家長投訴，也不曉得為何每次都是從校長口中得知。

料不到這次是個例外。
「聽說你懂中國書法，我想請你寫一幅字，掛在校園，好讓我們師生可以欣賞一下。」
我從沒向他和任何同事透露自己懂書法的事，不知道他從何得知。現在回想，資料來源也許是某些學生。
校長拿出一張紙，說：「這是六祖壇經的經文，挺有意思的。」
什麼？他想在天主教學校內宣揚禪宗思想麼？
我看了一看，幸而內容只是關乎做人處世之道。
我答應了，但暗自擔憂，因我已多年沒有練習書法。

數天後，校長喜孜孜的收下我的字畫，並託書記到深圳裝裱。

某個早上，字畫正式曝光了。
咦？我不是眼花吧？左下角的東西是什麼？
校長居然把一幅相同內容的「細明體小字畫」也一併裝裱！
他真夠細心，生怕大家看不懂我的行草；也惟恐大家不知道「儀」是何方神聖，竟擅自把我的全名在「小字畫」中曝光。平生能一睹如此奇特的字畫，豈非萬幸？

字畫引來的回響可不少。其中固然不乏對書法本身的品評，卻更多的是在揣測醉翁之意——為何字畫要「特意」掛在一樓中英科文老師的教員室門外？聽說，當時中英文科老師之間的關係十分緊張，就是「忍則眾惡無喧」一句，觸動了當事人的神經。同事都在說這幅字畫是政治工具，用以挫中英文科兩大勢力的銳氣。姑勿論校長的真正用意為何，字畫就是引起了這樣的輿論，我該為它默哀嗎？

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心平何勞持戒
行直何用修禪
恩則孝養父母
義則上下相憐
讓則尊卑和睦
忍則眾惡無喧

壇經決疑品無相頌
甲申初夏 儀書

和平之子

前天在公司附近的文具店買來一枝小號羊毛筆，才可以認認真真地寫這篇禱文。印章尺寸過大，不合比例，惜這是我唯一的姓名印章。
第一次寫一厘米的小字，工夫還很幼嫩，我卻享受寫小字的感覺——
想像著古時童蒙在臨摹習字、戀人在魚雁傳情、臣子在草擬奏疏⋯⋯

紙：月宮殿紙（19cm x 25cm）
筆：小山水，鄒明坤筆廠
墨：鐵齋翁書畫墨汁
內容：
和平之子
主啊，使我少為自己求；
少求受安慰，但求安慰人；
少求被了解，但求了解人；
少求愛，但求全心付出愛。
——節錄法蘭西斯禱文

大哥總是與男為伴

大哥總是與男為伴。
他中學時就讀男校；大學修讀土木工程及數學系，男生當道；畢業後任教男校，至今從沒轉工。他為人忠厚，也很顧家，更是個數學奇才。但這樣的生活圈子不免讓我暗暗憂心：他怎樣結交女友？

我倒是杞人憂天。
那年，大哥初戀了。他曾靦腆地告訴我第一次牽手、第一次親吻的甜蜜；也曾無助的向我訴說，女人是地球上最不可理喻的生物；也曾在幽谷裡呼喊，怒氣與淚水在我面前流瀉。

一九九九年十一月。
大哥牽著他的新娘子踏上紅地毯，新娘子就是那位初戀情人。穿上白色禮服的他敘唱著Evergreen Tree，迎接徐徐步入教堂的那個她，場面很動人。

大哥結婚前的一個月。
我在躊躇：妹妹該送什麼禮物給哥哥？我沒啥收入，貴價的東西買不來，只想到用一雙手、一管筆、一抹墨、一幅紙、一句詩，讓祝福伴隨墨香薰滿他的新家庭。




紙：半熟宣紙（1.5呎 x 4.5呎）
筆：極品長鋒宿羊毫（蘇州湖筆）
墨：鐵齋翁書畫墨汁
裝裱：米黃色日本絹、金色畫框



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大哥，過兩天就是你和大嫂的結婚八周年紀念，感恩的是你們中間還多了個兩歲的小可愛！願你們幸福，也願這幅字畫繼續成為你們隨時的勉勵。

還看中文

大O細O組爸組媽組仔組女打蛇屈蛇蛇飛ELECT大通書通NAUC崇基SHAW同房大系細系上莊諮詢MINOR文概現散寫訓聲韻說文解字ELT輔導TUTO糖水會PE論文GPA……
這串字，中大人看懂了九成，中大中文人解讀了全部。

因Samuel，今天我把這串字重溫幾遍。
我的學生，如今成了我的學弟——Samuel是Yr.1的中大中文人。與他一起吃下午茶，彼此細訴校園點滴，一晃眼已相隔十年，似遐還邇，彷彿桃花依舊。

我驚覺自己已不再挑著老師的道德擔子，可以聳聳兩肩，就是對老朋友流露真我的從容。

「未央」是今年中文系系會名稱，Samuel昨晚邀請我題字，今天給他。今早匆匆提筆寫了，試過行隸二書，勉強選了前者。歎平日疏於練字，急就章就只能有這個水準。

以往我也是中文系系會幹事，莊名叫「日中天」。忽然憶起細O時，組爸那揚幡擂鼓的大將風範，飄颺的幡幟上寫著：數中大豪傑，還看中文。

狼毫

因工作需要，終於把那管兩年來給禁錮於蜷縮成卷帙模樣的竹蓆子裡的狼毫釋放出來。鬆綁囚衣帶——綑著竹蓆子的幾圈棉線——的一刻，撥動久卧的狼毫的每一寸神經，撩起野性的狂嗥。它在囚衣裡急速翻滾，直至解放，而後飲墨、頓足、徘徊、撲衝、疾走、飆舞。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(photo by Bujitjit)